4月11日，中国林学会自然教育工作会议在浙江杭州召开。国家林业和草原局副局长彭有冬、中国林学会理事长赵树丛出席大会并讲话，中国林学会副理事长马广仁主持会议。国家林业和草原局各有关司局和直属单位，各省（自治区、直辖市）林业局、有关自然教育基金会以及来自全国各地的自然教育倡议单位等相关人员共200余名代表参加此次会议。浙江省林业局正厅级领导、浙江省林学会理事长吴鸿出席会议并讲话。

吴鸿指出，浙江是习近平生态文明思想的重要萌发地,是“绿水青山就是金山银山”理念的发源地，我省生态环境优越，文化底蕴审核，自然教育具有得天独厚的“天然”优势。近年来，我们深入贯彻习近平总书记生态文明思想，认真践行“两山”理念，加强生态文明宣传教育，大力挖掘生态文化，争做“美丽”使者，尤其机构改革之后，自然保护地管理的重大职责划归林业，统一监督管理自然保护地，是中央和省委、省政府交给我们林业部门的新职责新任务。我省现有国家公园试点1处，省级以上自然保护区26处、风景名胜区59处、森林公园127处、湿地公园61处、地质公园14处、海洋特别保护区（海洋公园）13处，合计300多处，总面积超过1万平方公里，这是自然生态空间中最重要、最精华的部分，也是林业监管的重点，更是自然教育工作的广阔舞台。去年6个行政村被授予“全国生态文化村”称号，获评数量列全国之首，新增65个浙江省生态文化基地，完成1406株古树名木的救助复壮保护，建成古树名木主题公园52个，组织评选和推荐全国林业科普基地5个，省级林业科普基地20个，我省2个小镇入选中国林学会“2017森林中国·发现森林文化小镇”名单，由省林学会组织的林学科普大本营活动已连续开展3次活动，受到孩子和家长的积极响应和热烈好评。我省各类自然保护地不断健全，自然教育功能日益完善，亲近自然、敬畏自然、保护自然理念已深入人心，人与自然和谐相处已成为吴越大地靓丽的风景线。

吴鸿介绍了浙江在推进生态文明建设，弘扬生态文化方面的举措：一是提高对自然教育工作的认识。党的十八大以来，省委、省政府高度重视生态文明建设和林业改革发展工作，在全省全面启动实施“五年绿化平原水乡 十年建成森林浙江”，森林覆盖率61.17%，林木蓄积量4.25亿立方米，位居全国前列，生态文明建设在全国走在了前列起到了标杆示范作用。自然教育作为弘扬生态文明，推动生态文明建设的重要抓手，得以同步落实，协同推进。自然教育工作不但满足了人们对生态产品的需求，还满足了人们对精神和文化的需求。二是不断完善自然保护地的教育功能。江南忆，最忆是杭州。浙江作为典型的江南水乡，有其独特的风景和人文，是开展自然教育工作的宝贵财富。我省的各类自然保护地是最珍贵、景观最优美、生态区位最重要的区域。把自然保护地的教育功能置于保护地规划中的重要位置，统筹谋划，因地因事因人因史开发规划自然保护地，在保护的同时，更加注重自然生态、旅游观光、休闲游憩、森林康养、山水摄影等功能的挖掘。三是提升自然保护地的服务能力。我省中小学“第二课堂”制度已实施多年，据统计，自然保护地绝大多数纳入了“第二课堂”名单，学生们到自然里去体验、去感悟，学习课本之外的知识，开阔学生的视野，满足了青年学生体验自然、感知自然、学习自然的需要。各自然保护地只有加强统筹、广济智慧、提升服务才能满足自然教育的需要。

吴鸿最后指出，一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。森林、草原和湿地是陆地生态系统的主要组成部分，是自然教育的主课堂，充分利用自然保护地的独特资源，积极探索开展类型丰富、面向社会大众的自然教育，发挥自然保护地的社会功能，必将产生深远的社会影响。

会上，国家林业和草原局发布了《关于充分发挥各类保护地社会功能大力开展自然教育工作的通知》，305家单位和社会团体发出倡议，依托中国林学会成立自然教育委员会（自然教育总校），统筹、协调、服务各地的自然教育工作，培育更多关注、参与自然保护事业的社会力量。

        会上赵树丛以及参会代表考察了杭州植物园及桃源里自然教育中心，参与了自然嘉年华活动。

省林学会